Dieses Werk legt die Prinzipien des regelorientierten und lernförderlichen Rechtschreibunterrichts dar und erläutert die zentralen Rechtschreibregeln. Auf knappem Raum findet sich eine Zusammenstellung der wichtigsten Regeln, in Bezug auf ihre Relevanz gewichtet und mit Ausnahmeregeln versehen. Das "Studienbuch Rechtschreibdidaktik" vermittelt Studierenden das nötige Hintergrundwissen, um die Rechtschreibkompetenzen der SchülerInnen linguistisch und didaktisch fundiert zu beurteilen.