Angaben aus der Verlagsmeldung

Inklusion – eine unerfüllbare Vision? : Eine kritische Bestandsaufnahme / von Olga Graumann


Inklusion als Gegenstand bildungstheoretischer und sozialwissenschaftlicher Forschung soll in diesem Band zum einen reflexiv eingeholt werden. Zum anderen konturiert er die Inklusionsforschung als eigenes erziehungswissenschaftliches Feld.