Das Thema der Motivation in dramatischen Texten ist zwar ein bekanntes und doch wenig erforschtes Sujet innerhalb der Literaturwissenschaft.
Das Ziel der Studie ist die Sensibilisierung für das dramatologische Problem der Motivation, das anhand sechs ausgewählter Tragödien aus Antike und Neuzeit aufgezeigt wird. Bei der komparatistischen Untersuchung der Motivationselemente wird das historisch veränderte Umfeld der Tragödien berücksichtigt, insofern es zu inhaltlichen und strukturellen Verschiebungen innerhalb des Handlungsgefüges führt.