Innerhalb unserer gegenwärtigen Medien- und Informationsgesellschaft hat sich die Religionspädagogik in besonderem Maße dem Medium Film zu stellen – nicht zuletzt deshalb, weil religiöse Inhalte immer wieder den Stoff bieten, aus dem Filme generiert werden.

Die Darstellung versammelt zunächst Analysen zu ausgewählten religiösen Themen aus teils bekannten, teils weniger bekannten Filmen. Zudem werden Vorschläge für die Arbeit mit Filmen in Schule und Erwachsenenbildung unterbreitet. Das Buch leistet seinen Beitrag, dass auch weiterhin „Religion mit ihren Traditionen durch die Konfrontation mit dem Alltag ins eigene Leben integriert und transformiert werden“ kann.