Der Band dokumentiert eine Tagung zu Ehren des Mediävisten Professor Harald Dickerhof, der seit 1977 an der Katholischen Universität lehrt. Alle Beiträge widmen sich dem zentralen Forschungsgebiet des Jubilars, den Wechselwirkungen zwischen Schulen und akademischen Bildungseinrichtungen. Die Aufsätze befassen sich mit dem Humanismus, der Schulwirklichkeit und der klösterlichen Bibliotheksgeschichte in der Frühen Neuzeit, der Universitätsgeschichte sowie dem Schülerkreis von Joseph Görres.