In dieser Studie geht es um Möglichkeit und Notwendigkeit einer Zusammenarbeit von Ethik und Exegese in einem kritisch-hermeneutischen Interpretationsprozess. Eine Kernfrage dafür ist, wie sich biblische Texte mit persönlichen Erfahrungen der Lesenden und mit aktuellen gesellschaftlichen Herausforderungen ins Gespräch bringen lassen. Dreh- und Angelpunkt dafür sind die Lesenden. Die daraus folgende ethische Verantwortung der Lesenden wird anhand von zwei exegetischen Beispielen konkretisiert und das biblische Weisheitsmotiv als neue sozialethische Offenbarungskategorie profiliert.