Da Menschen in sozialen Beziehungen leben, die für das individuelle und öffentliche Leben wichtig sind, werden umfassende Beziehungskompetenzen benötigt. Eine der Kernaufgabe Sozialer Arbeit ist die Förderung aktiver und konstruktiver Beziehungsgestaltung. Damit unterstützt sie die Menschen bei der Entwicklung und Stärkung dieser Kompetenz.

Das vorliegende Buch reflektiert und diskutiert in Theorie und Praxis ausführlich, inwiefern Soziale Arbeit zentral eine Beziehungsprofession ist, und umfasst eine große Bandbreite an Handlungsfeldern und Adressaten.
Neben grundlegenden Überlegungen zum Theoriediskurs werden aus vielfältigen Praxiserkundungen umfangreiche Handlungskonzepte der Sozialen Arbeit auf Beziehungsebene abgeleitet.

Themen sind:
Soziale Arbeit und soziale Beziehungen – Soziale Arbeit als Beziehungsprofession
Soziale Beziehungsarbeit mit demenzkranken Menschen während der Corona-Pandemie
Förderung sozialer Beziehung im hohen Alter als Aufgabe der Sozialen Arbeit
Sozialpädagogische Beziehungsarbeit an Beruflichen Schulen
Interdisziplinäre Zusammenarbeit an Grundschulen im Rahmen der Schulsozialarbeit
Sozialpädagogische Beziehungsgestaltung in einer Tagesstätte für psychisch kranke Menschen
Professionelle Beziehungsgestaltung mit alleinerziehenden Müttern in einer Mutter-Kind-Gruppe
Die Auswirkungen frühkindlicher Vernachlässigung und Interventionsmöglichkeiten Sozialer Arbeit