Dieses Buch unterstützt pädagogische Fachkräfte, die handmotorische Entwicklung von Kindern differenziert wahrzunehmen und zu beobachten. Entwicklungsverläufe können als normal oder auffällig identifiziert werden und
sind Grundlage für eine Förderung der Kinder. Verschiedene Materialvorschläge und Fallbeispiele sollen diesen Prozess unterstützen.