Angaben aus der Verlagsmeldung

Gesundheit in Sportunterricht und Sportlehrerbildung : Bestandsaufnahme, Intervention und Evaluation im Projekt ‚Health.edu‘


Der Band bietet qualitative und quantitative Befunde zum Thema Gesundheit in Sportunterricht und Lehrerbildung im Fach Sport. Das Projekt ‚Health.edu‘ nimmt im ersten Schritt eine Bestandsaufnahme zur Umsetzung des Themas Gesundheit in Sportunterricht und Sportlehrerinnen- und Sportlehrerbildung vor. Die anschließende Intervention folgt dem partizipativen Ansatz der kooperativen Planung, in der alle beteiligten Stakeholder eines Settings involviert werden, um eine nachhaltige Implementation zu gewährleisten. Konzeption, Durchführung und Wirksamkeit der Intervention werden systematisch evaluiert.