Angeleitetes Operatorentraining und sprachsensibler Unterricht

Pro Kapitel im Schulbuch wird ein Operator eingeführt ? immer auf einer Doppelseite. Die inhaltlichen und sprachlichen Anforderungen werden erklärt und geübt. Formulierungshilfen und Textbausteine unterstützen die Schülerinnen und Schüler. Ein Operator taucht erst in den Arbeitsaufträgen auf, nachdem er eingeführt wurde.

Das zugehörige Arbeitsheft bietet zusätzliche Übungsmöglichkeiten und unterstützt gezielt den sprachsensiblen Fachunterricht.

Schrittweise Methodenschulung

Auch das Erlernen von Fachmethoden im Schulbuch erfolgt ausführlich Schritt für Schritt mit Formulierungshilfen und Textbausteinen.

Den Schülerinnen und Schülern wird gezeigt, wie sie sich selbstständig thematische Aspekte erarbeiten können. Weil die Anleitungen allgemein bleiben, können sie auch auf andere Themen übertragen werden.

Im zugehörigen Arbeitsheft werden die Methoden an neuen Beispielen eingeübt.