Der Ethikunterricht ist eine hervorragende Plattform für die Diskussion und Vermittlung gesellschaftlich wichtiger Fragestellungen und Werte. Dieser Unterricht spielt sich in einem sehr heterogenen Umfeld ab. Dies betrifft den Ort der Schule, die unterschiedlichen Schüler:innen- und Lehrer:innenpersönlichkeiten.
• ETHICA soll es ermöglichen, diese heterogenen Dimensionen im Unterricht mit einem breiten Fächer von Angeboten zu begleiten.

• ETHICA will die Inhalte und Aufgabenstellungen nicht vorwiegend linear präsentieren. Es setzt bewusst auf das Potenzial von netzwerkartig erlebten Lernanlässen und Impulsen im Lernprozess.

• ETHICA will für Lehrer:innen und Schüler:innen ein anregendes und vielfältiges Content-Depot sein.

Man soll gerne in dieses Depot gehen, um etwas zu suchen, was man sucht, und auch etwas zu finden, was man vielleicht gar nicht gesucht hat. Wie schön, wenn man es gar mit ein wenig Freude immer wieder aufsuchen mag!

Aus der Reihe ETHICA handelt es sich nun um den 2. Band.

Inhalt:

- PRINZIPIEN NORMATIVER ETHIK
- LIEBE UND SEXUALITÄT
- BEGINN DES LEBENS
- TIERETHIK
- MEDIENETHIK
- ETHIK DES KONFLIKTS
- JUDENTUM
- CHRISTENTUM
- ISLAM